中小学如何做好校园文化建设?我们的教育屡次改革,但是基础教育发展到今天,每每谈及,总觉尴尬。每一个教育工作者谈到教育改革,都心潮澎湃,但是行动起来,始终在应试教育的道路上原地踏步。为了提升形象,学校不惜重金建筑高楼;为了提升升学率,学校要求老师加班加点,要求学生早起晚归,只为一个名次;如今的教育更多的演变成一个名次的竞争,小学校园文化建设,形象的竞争,分数的竞争,升学率的竞争。
伴随着系列改革的校园文化建设不得不引起我们的重视。校园是师生天天共处的场所,是学生健康成长的摇篮。建设一个充满温馨、书香四溢的校园,是我们身为人师梦寐以求的追求。如何在农村中小学校搞好校园文化建设呢?
校园文化是学校教育的重要组成部分,大学校园文化建设,是全1面育人不可或缺的重要环节,是展示校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现。荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。农村学校校园文化建设,要本着“学生身心健康是第1追求,增长知识是第1任务,提高能力是第1需要,学会做人是第1目标”的要求。
爱美是人的天性。但由于处于青春期这个特殊阶段,学生在追求美的过程中又存在着明显的弱点:他们追求美,却不善识别美,校园文化建设公司,常把新、奇、特视为美,甚至误以丑为美;只追求外在美,而不善追求内在美,北京校园文化建设,往往认为仪表的漂亮就是美,而不懂得美具有广泛复杂而深刻有内涵。而优良的校园文化有利于培养学生正确的审美观,提高他们的审美能力及创造美的能力。环境美可以升华为情感美
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