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合肥大学班级文化建设-定制化设计l奥美展览：

校园文化为学生追求个性的发展，

追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。高校校园文化建设必须以学生为主体。中国梦带领高校校园文化建设，必须突出学生的主体性地位，鼓励学生有理想有梦想，引导和培养学生的主体意识和创造精神，促进学生成长成才，形成良好的大学校园文化。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。

学校要开展高品位的校园文化活动，

加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校能制作文化墙的地方还是不少的，各栋大楼、实验楼、图书馆、各种生活区域、能给学校的各位师生创造优美的绿色环境。校园文化的非常大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人，人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。

学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教，

更应充分发挥德育工作的育人内涵，努力做到教书育人、活动育人、环境育人。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。学校文化墙制作的内容包含了:学校纪律、班级规定、学生的生活日常,校园环境评比、学生的考试情况等。

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