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创新模式l安徽奥美(多图)-合肥小学校园文化设计：

校园是师生学习、工作的空间，校园文化体现在学校内部则形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。众所周知校园就是给学子带来宁静的地方，又充满校园生活的乐趣，然而校园随处都要见到学校的标语，精神文化理念，这是在向学子们传播学校的文化知识，传播一种精神面貌，这就是校园的文化理念，这就是校园的建设所带来的见证。校园文化反映了一个学校的办学水平，体现了校园的人文精神，能塑造学生良好的精神风貌。

良好的校园文化氛围能规范学生的行为，

使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。校园文化墙制作通常分为实体和虚拟的两大类。通常我们说的校园文化墙，是实实在在的呈现在大家面前的墙体，承载着学校的文化建设。还有一种是学校精神文化建设方面的称呼。

校园文化为学生追求个性的发展， 追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的平台。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。学校能制作文化墙的地方还是不少的，各栋大楼、实验楼、图书馆、各种生活区域、能给学校的各位师生创造优美的绿色环境。高校校园文化通过校园环境中人们共同的观念追求、价值标准、行为规范，不断影响和作用于大学生群体，从而实现教育人、服务人的功能。

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